Speech (House debate)

{
    "time": "2010-10-29 13:30:00",
    "attribution": {
        "en": "Mr. Don Davies (Vancouver Kingsway, NDP)",
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    "content": {
        "en": "<p data-HoCid=\"2130026\" data-originallang=\"en\">Madam Speaker, it gives me great pleasure as a member of Parliament, a Canadian citizen and a father to stand and speak and offer the full support of the New Democratic Party for Bill <a data-HoCid=\"4653461\" href=\"/bills/40-3/S-211/\" title=\"An Act respecting World Autism Awareness Day\">S-211</a>. I also would like to congratulate my hon. colleague from <a data-HoCid=\"128450\" href=\"/politicians/harold-albrecht/\" title=\"Harold Albrecht\">Kitchener\u2014Conestoga</a> for bringing this bill forward from the Senate. </p>\n<p data-HoCid=\"2130027\" data-originallang=\"en\">It is also a pleasure to speak to a bill that has the uniform support of all members of the House and, I dare say, of all parties of the House as we all join together in trying to shed some light and increase support for Canadian citizens and in fact anyone in the world who is touched by autism spectrum disorder.</p>\n<p data-HoCid=\"2130028\" data-originallang=\"en\">I am particularly pleased about this because one of the first bills I introduced in the House when I was elected in 2008 was Bill <a data-HoCid=\"4327792\" href=\"/bills/40-3/C-327/\" title=\"An Act respecting a Canadian Autism Day\">C-327, An Act respecting a Canadian Autism Day</a>. At that time I said I was proud to introduce legislation that would recognize the work of those involved in every aspect of this subject and as well to recognize those who are affected by autism in any manner, whether as a person who has the disorder or as a family member or friend of someone who does.</p>\n<p data-HoCid=\"2130029\" data-originallang=\"en\">My bill would recognize, as this one does, the challenges faced by friends and families of people with this condition and in particular parents who raise an autistic child and all the special people who work with and advocate for them. It is only right and long overdue to mark and appreciate these challenges. At that time my bill sought to make April 23 world autism day and to make that a Canadian autism day. I am pleased to say this concept is being pushed forward as well and I join with all the members of the House who have done so much work on this.</p>\n<p data-HoCid=\"2130030\" data-originallang=\"en\">The creation of a national or international autism day brings light and attention to those who fall on the autism spectrum and to those who tirelessly support a family member or friend. It reminds us that we require so much more in terms of funding for research, support and coverage under the Canada Health Act, which is long overdue.</p>\n<p data-HoCid=\"2130031\" data-originallang=\"en\">We have heard a lot of very excellent descriptions of the technicalities of this disorder, so I will be brief on this, but of course autism spectrum disorder refers to the vast continuum of severity and developmental impairment of unknown origin. It is estimated that one in every 165 children is born with a type of ASD. There are approximately 200,000 Canadians estimated to be living with an ASD. I say ASD because, as my colleague from the Bloc just pointed out, there are different types of autism spectrum disorder ranging from autism to Asperger syndrome to pervasive developmental disorder of unknown origin.</p>\n<p data-HoCid=\"2130032\" data-originallang=\"en\">The most common autism spectrum disorder is found in young boys. In fact it is four times more common in boys than in girls, and autism is not related to race, ethnicity, family income, lifestyle or parenting. There is no standard type or \u201ctypical\u201d person with an autism spectrum disorder.</p>\n<p data-HoCid=\"2130033\" data-originallang=\"en\">This disorder is marked by some very specific signs and, of course, people fall within a wide spectrum with this disorder, from people who are profoundly affected all the way to extremely high functioning individuals. ASD is marked by difficulty with social skills. Some people with ASD show no interest in other people whatsoever. Others might be interested but not know how to talk to, play with, or relate to others. Initiating and maintaining a conversation is usually difficult for people with ASDs. It is marked by problems with communication. Speech and language skills may begin to develop, may begin late and then be lost, may develop more slowly or in fact may never develop.</p>\n<p data-HoCid=\"2130034\" data-originallang=\"en\">Without appropriate intensive early intervention, about 40% of children with ASDs do not talk at all. People with ASDs are often unable to interpret nonverbal communication such as social distance cues or the use of gestures and facial cues that most of us take for granted. There can be repeated behaviours and restricted interests. People with ASDs may have repeated ritualistic actions such as spinning, repeated rocking, staring, finger flapping and sometimes hitting themselves.</p>\n<p data-HoCid=\"2130035\" data-originallang=\"en\">They may also have very restricted interests, talking about or focusing obsessively on only one thing, idea or activity. Their habits may seem odd to others. Small changes in the environment or in a daily routine that most people can manage might trigger acute distress.</p>\n<p data-HoCid=\"2130036\" data-originallang=\"en\">There is an unusual response to sensations in many cases. People with ASD may have both auditory and visual processing problems. Although sensory problems vary in autism, this can occur from mild to severe levels with over and under sensitivities of all types.</p>\n<p data-HoCid=\"2130037\" data-originallang=\"en\">Last, it is important to note that people with ASD often have very unique abilities. Some have an accurate and detailed memory for information and facts, high visual recall and a superb ability to manipulate data for useful purposes. They may be able to concentrate for long periods of time on particular tasks and be far more attentive to details than most of us.</p>\n<p data-HoCid=\"2130038\" data-originallang=\"en\"> We have heard a lot about the scientific and technical aspect, but I want to talk about the human aspect.</p>\n<p data-HoCid=\"2130039\" data-originallang=\"en\">Outside my door in Vancouver Kingsway, I have noticed over the past several months a grandfather who walks by every day, pulling a wagon with a young girl in it. The young girl appears to be about five or six years old. I went out the other day and I brought a little Canadian flag to give to her. When I approached her, she turned away and was absolutely unable to interact with me at all. It quickly became apparent to me that this young girl obviously had ASD. I was so touched by the fact that her grandfather, every day without fail, would take her out into the community. It made me realize how much ASD is in our communities.</p>\n<p data-HoCid=\"2130040\" data-originallang=\"en\">My youngest daughter, Cerys Davies, suffers from a global developmental delay. It is not autism. She has many friends because we have had to become part of a community of parents who have children with differences of all types, ranging from Down's Syndrome to autism to physical and mental challenges of all types.</p>\n<p data-HoCid=\"2130041\" data-originallang=\"en\">We must remember that we cannot just focus on autism. We have to focus on all developmental disorders that affect children, including those that are of unknown origin and even those that defy diagnosis. Hundreds of thousands of children in Canada are going to school every day without support, whether from a health care point of view or an educational point of view or social support point of view. We have to broaden this to include all of those children.</p>\n<p data-HoCid=\"2130042\" data-originallang=\"en\">I want to also point out that world-class research is being done in my riding on autism. Dr. Anthony Bailey had the very first endowed chair in the world researching autism. He is based out of Children's Hospital, where he does world-class research, particularly genetics in the autism field. There is absolute excitement and endless possibilities for what we could do for people with autism because of this kind of research. I commend Dr. Bailey for that.</p>\n<p data-HoCid=\"2130043\" data-originallang=\"en\">I want to quote from an email I received this morning from Lenore Clemens, who lives in my riding. She said:</p>\n<blockquote><p data-HoCid=\"2130044\" data-originallang=\"en\"> Thank you, we need so many more resources, especially for those who have not received a definitive diagnosis BUT still all have the same general problem. No definitive diagnosis that fits a funding box, no supports for families or those with disabilities even with the same need for resources &amp; therapeutic interventions. Doctors often admit even when they, themselves, can't make a definite diagnosis therapies &amp; supports are needed but not available. Another huge issue is government, like the BC Liberals, is removing eligibility for supports from legislation...This is especially parents and schools. And a reminder to the House: tax credits don't work for the poor. </p>\n</blockquote><p data-HoCid=\"2130045\" data-originallang=\"en\">Another person wrote and said:</p>\n<blockquote><p data-HoCid=\"2130046\" data-originallang=\"en\"> \u2014what's happening in the Community Living sector in BC. They're moving developmentally disabled people out of group homes (shutting those down) into \u201chome shares\u201d with people they find on Craigslist. CLBC has to cut $22 million this fiscal year. </p>\n</blockquote><p data-HoCid=\"2130047\" data-originallang=\"en\">The bottom line is we need to have therapy and support for everybody with autism and all development disorders from childhood right through to adulthood.</p>\n<p data-HoCid=\"2130048\" data-originallang=\"en\">This shows that it is not enough to declare a world autism day, as laudable and important as that is. We need to vastly increase the funding for not only research, which I give credit to the government for doing, but also to ensure we have supports for families and children at an early age. It is well known that early intervention for children with autism, as with every developmental disorder, is key to helping those children obtain the best possible results. We need to ensure there is support in schools, support from doctors and social supports in our communities to get these people the help they deserve.</p>",
        "fr": "<p data-HoCid=\"2130026\" data-originallang=\"en\">Madame la Pr\u00e9sidente, c\u2019est avec grand plaisir que je prends la parole en qualit\u00e9 de d\u00e9put\u00e9, de citoyen canadien et de p\u00e8re de famille pour d\u00e9clarer l\u2019appui sans r\u00e9serve du Nouveau Parti d\u00e9mocratique au projet de loi <a data-HoCid=\"4653461\" href=\"/bills/40-3/S-211/\" title=\"An Act respecting World Autism Awareness Day\">S-211</a>. Je tiens \u00e9galement \u00e0 f\u00e9liciter le d\u00e9put\u00e9 de <a data-HoCid=\"128450\" href=\"/politicians/harold-albrecht/\" title=\"Harold Albrecht\">Kitchener\u2014Conestoga</a> d'avoir pris l\u2019initiative de pr\u00e9senter ce projet de loi s\u00e9natorial \u00e0 la Chambre. </p>\n<p data-HoCid=\"2130027\" data-originallang=\"en\">C\u2019est \u00e9galement un plaisir de parler d'un projet de loi qui jouit de l\u2019appui unanime des d\u00e9put\u00e9s et m\u00eame, si j\u2019ose dire, de tous les partis, au moment o\u00f9, dans un \u00e9lan commun, nous allons essayer de jeter un peu de lumi\u00e8re sur la question et de promouvoir le soutien dont ont besoin les Canadiens et, en fait, les gens du monde entier qui sont touch\u00e9s par les troubles du spectre autistique.</p>\n<p data-HoCid=\"2130028\" data-originallang=\"en\"> Je me r\u00e9jouis particuli\u00e8rement de cette initiative, car l\u2019une des premi\u00e8res mesures l\u00e9gislatives que j\u2019ai pr\u00e9sent\u00e9es \u00e0 la Chambre \u00e0 la suite de mon \u00e9lection, en 2008, \u00e9tait le projet de loi <a data-HoCid=\"4327792\" href=\"/bills/40-3/C-327/\" title=\"An Act respecting a Canadian Autism Day\">C-327, Loi instituant la Journ\u00e9e nationale de l'autisme</a>. \u00c0 l\u2019\u00e9poque, j\u2019ai d\u00e9clar\u00e9 que j\u2019\u00e9tais fier de pr\u00e9senter un projet de loi qui reconnaissait comme il se doit le travail de ceux qui \u00e9taient impliqu\u00e9s \u00e0 divers titres dans ce dossier, de m\u00eame que ceux qui \u00e9taient touch\u00e9s d\u2019une fa\u00e7on ou d\u2019une autre par l\u2019autisme, y compris les personnes souffrant de troubles du spectre autistiques, les membres de leurs familles ou leurs amis.</p>\n<p data-HoCid=\"2130029\" data-originallang=\"en\">Comme le projet de loi \u00e0 l'\u00e9tude, mon projet de loi visait \u00e0 souligner les d\u00e9fis que doivent relever les amis et les membres de la famille des personnes atteintes de cette maladie, et particuli\u00e8rement les parents qui \u00e9l\u00e8vent un enfant autiste ainsi que toutes les personnes extraordinaires qui travaillent avec ces enfants et qui d\u00e9fendent leurs int\u00e9r\u00eats. Il n'est que juste de souligner et de reconna\u00eetre ces d\u00e9fis, ce que nous aurions d\u00fb faire depuis longtemps d'ailleurs. La mesure l\u00e9gislative que j'avais pr\u00e9sent\u00e9e visait \u00e0 faire du 23 avril la Journ\u00e9e mondiale de l'autisme et \u00e0 en faire aussi une journ\u00e9e nationale de l'autisme pour le Canada. Je suis heureux de dire que ce concept est maintenant mis de l'avant et je remercie tous les d\u00e9put\u00e9s qui ont fait beaucoup dans ce dossier. </p>\n<p data-HoCid=\"2130030\" data-originallang=\"en\"> La cr\u00e9ation d'une journ\u00e9e nationale ou internationale de l'autisme attirera l'attention sur ceux qui souffrent des troubles du spectre autistique et sur ceux qui appuient un parent ou un ami atteint d'autisme. Cela nous rappelle que nous avons besoin de fonds suppl\u00e9mentaires pour la recherche, l'aide et les services couverts par la Loi canadienne sur la sant\u00e9, ce qui aurait \u00e9galement d\u00fb \u00eatre fait depuis longtemps. </p>\n<p data-HoCid=\"2130031\" data-originallang=\"en\">Nous avons d\u00e9j\u00e0 entendu d'excellentes descriptions sur les d\u00e9tails de ce trouble et je serai donc bref. Les troubles du spectre autistique correspondent \u00e0 un vaste \u00e9ventail d'anomalies du d\u00e9veloppement \u00e0 des degr\u00e9s divers, dont l'origine est inconnue. On estime qu'environ un enfant sur 165 na\u00eet avec un TSA de ce genre. Il y a environ 200 000 Canadiens qui vivent avec un TSA. Je parle de TSA parce que, comme l'a soulign\u00e9 mon coll\u00e8gue du Bloc, il y a divers types de troubles du spectre autistique qui vont du syndrome d'Asperger aux troubles envahissants du d\u00e9veloppement d'origine inconnue. </p>\n<p data-HoCid=\"2130032\" data-originallang=\"en\">La forme la plus connue de trouble du spectre autistique touche majoritairement les jeunes gar\u00e7ons qui sont quatre fois plus susceptibles que les filles d'en \u00eatre atteints. On n'a pu \u00e9tablir aucun lien avec la race, l'ethnicit\u00e9, le revenu familial, le style de vie ou l'\u00e9ducation. Il n'y a pas non plus de \u00ab type \u00bb de personne aux prises avec des troubles du spectre autistique. </p>\n<p data-HoCid=\"2130033\" data-originallang=\"en\">Ce trouble se caract\u00e9rise par des signes tr\u00e8s particuliers, et, bien entendu, la gravit\u00e9 de l'autisme varie, allant de ceux qui sont gravement atteints jusqu'\u00e0 ceux qui sont parfaitement fonctionnels. L'autisme est caract\u00e9ris\u00e9 par une difficult\u00e9 \u00e0 socialiser. Certains autistes ne manifestent aucun int\u00e9r\u00eat, de quelque nature que ce soit, envers les autres. D'autres peuvent s'int\u00e9resser aux autres, mais ne pas savoir parler, jouer ou cr\u00e9er des liens. Les autistes \u00e9prouvent habituellement beaucoup de difficult\u00e9 \u00e0 engager et \u00e0 soutenir une conversation. Ils ont de la difficult\u00e9 \u00e0 communiquer. Ils peuvent commencer tardivement \u00e0 parler et \u00e0 converser, puis perdre ces capacit\u00e9s, d\u00e9velopper ces capacit\u00e9s plus lentement que la normale ou ne jamais les d\u00e9velopper du tout. </p>\n<p data-HoCid=\"2130034\" data-originallang=\"en\"> S'ils ne b\u00e9n\u00e9ficient pas d'une intervention pr\u00e9coce intensive ad\u00e9quate, environ 40 p. 100 des enfants autistes ne parlent pas du tout. Ils sont souvent incapables d'interpr\u00e9ter les signaux de communication non verbale tels que les codes de distance sociale et les codes gestuels ou faciaux que la plupart d'entre nous tiennent pour acquis. Les autistes peuvent avoir des conduites r\u00e9p\u00e9titives et des centres d'int\u00e9r\u00eat restreints. Ils peuvent r\u00e9p\u00e9ter des gestes rituels comme tourner sur eux-m\u00eames, se balancer incessamment d'avant en arri\u00e8re, fixer du regard, claquer des doigts et, parfois, s'automutiler.</p>\n<p data-HoCid=\"2130035\" data-originallang=\"en\">Ils peuvent \u00e9galement avoir des int\u00e9r\u00eats tr\u00e8s restreints et n'\u00eatre obs\u00e9d\u00e9s que par une chose, une id\u00e9e ou une activit\u00e9. Leurs habitudes peuvent para\u00eetre inhabituelles pour les autres. De l\u00e9gers changements \u00e0 leur environnement ou \u00e0 leur routine quotidienne, que la plupart d'entre nous g\u00e8rent bien, peuvent leur causer une grande d\u00e9tresse.</p>\n<p data-HoCid=\"2130036\" data-originallang=\"en\">De nombreux autistes peuvent avoir des r\u00e9actions sensorielles inhabituelles. Les autistes ont parfois du mal \u00e0 traiter l'information sonore et visuelle. Ils ont des probl\u00e8mes sensoriels plus ou moins graves, avec des zones de forte sensibilit\u00e9 ou de faible sensibilit\u00e9. </p>\n<p data-HoCid=\"2130037\" data-originallang=\"en\">Enfin, il est important de noter que les autistes ont souvent des habilet\u00e9s tr\u00e8s particuli\u00e8res. Certains peuvent retenir l'information d\u2019une mani\u00e8re exacte et d\u00e9taill\u00e9e; ils ont une m\u00e9moire visuelle pouss\u00e9e et une \u00e9tonnante capacit\u00e9 de manipuler des donn\u00e9es \u00e0 des fins utiles. Ils arrivent \u00e0 se concentrer longtemps sur certaines t\u00e2ches ou certains sujets et s\u2019attardent beaucoup plus aux d\u00e9tails que la plupart d'entre nous.</p>\n<p data-HoCid=\"2130038\" data-originallang=\"en\">Nous avons abondamment entendu parler des aspects scientifiques et techniques, mais j'aimerais parler des aspects humains.</p>\n<p data-HoCid=\"2130039\" data-originallang=\"en\">Pr\u00e8s de chez moi, dans Vancouver Kingsway, j'ai remarqu\u00e9 au cours des derniers mois un grand-p\u00e8re qui se prom\u00e8ne tous les jours et qui tire un chariot dans lequel se trouve une fillette. Elle semble avoir cinq ou six ans. L'autre jour, je suis sorti pour donner un petit drapeau canadien \u00e0 la fillette. Lorsque je me suis approch\u00e9, elle s'est d\u00e9tourn\u00e9e et \u00e9tait absolument incapable d'interagir avec moi. Je me suis rendu compte rapidement que cette fillette souffrait manifestement de TSA. J'ai \u00e9t\u00e9 \u00e9mu par le fait que son grand-p\u00e8re se prom\u00e8ne avec elle dans la collectivit\u00e9 tous les jours, sans faute. Cela m'a fait comprendre \u00e0 quel point les TSA sont pr\u00e9sents dans nos collectivit\u00e9s.</p>\n<p data-HoCid=\"2130040\" data-originallang=\"en\">Ma fille cadette, Cerys Davies, souffre d'un retard global de d\u00e9veloppement. Il ne s'agit pas d'autisme. Elle a de nombreux amis parce que nous avons d\u00fb nous joindre \u00e0 un groupe de parents d'enfants qui ont toutes sortes de diff\u00e9rences, du syndrome de Down \u00e0 l'autisme, en passant par toute une gamme de probl\u00e8mes mentaux et physiques.</p>\n<p data-HoCid=\"2130041\" data-originallang=\"en\">Nous ne devons pas oublier que nous ne pouvons pas nous concentrer uniquement sur l'autisme. Nous devons nous concentrer sur tous les troubles de d\u00e9veloppement qui touchent des enfants, y compris les troubles dont l'origine est inconnue et m\u00eame ceux qui d\u00e9jouent les diagnostics. Au Canada, des centaines de milliers d'enfants fr\u00e9quentent l'\u00e9cole quotidiennement et n'ont aucun soutien, que ce soit du point de vue des soins de sant\u00e9, de l'\u00e9ducation ou du soutien social. Nous devons \u00e9largir le d\u00e9bat afin d'inclure tous ces enfants.</p>\n<p data-HoCid=\"2130042\" data-originallang=\"en\">Je veux aussi souligner qu'un projet de recherche de calibre mondial sur l'autisme est en cours dans ma circonscription. Le Dr Anthony Bailey dirige la toute premi\u00e8re chaire de recherche sur l'autisme qui a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e dans le monde. Il travaille au Children's Hospital, o\u00f9 il m\u00e8ne des recherches de calibre mondial, plus pr\u00e9cis\u00e9ment dans le domaine de la g\u00e9n\u00e9tique appliqu\u00e9e \u00e0 l'autisme. Ce type de recherche suscite un vif int\u00e9r\u00eat et ouvre des possibilit\u00e9s illimit\u00e9es quant aux b\u00e9n\u00e9fices que les gens atteints d'autisme peuvent en tirer. Je f\u00e9licite le Dr Bailey de son travail.</p>\n<p data-HoCid=\"2130043\" data-originallang=\"en\">Je tiens \u00e0 citer un courriel que j'ai re\u00e7u ce matin de Lenore Clemens, une \u00e9lectrice de ma circonscription. Elle dit ceci:</p>\n<blockquote><p data-HoCid=\"2130044\" data-originallang=\"en\"> Merci, nous avons besoin de tellement plus de ressources, plus particuli\u00e8rement pour ceux qui n'ont pas re\u00e7u un diagnostic d\u00e9finitif, MAIS qui ont n\u00e9anmoins le m\u00eame probl\u00e8me de sant\u00e9. Aucun diagnostic d\u00e9finitif \u00e9quivaut \u00e0 aucun financement, et il n'y a aucun appui pour les familles ou les personnes handicap\u00e9es, m\u00eame si ces personnes ont aussi besoin de ressources et d'interventions th\u00e9rapeutiques. Il arrive souvent que des m\u00e9decins reconnaissent que lorsqu'ils ne sont pas en mesure de poser un diagnostic d\u00e9finitif \u00e0 l'\u00e9gard de patients, ceux-ci ont tout de m\u00eame besoin de th\u00e9rapies et de soutien. Or, ils n'ont pas acc\u00e8s \u00e0 ces th\u00e9rapies et \u00e0 ce soutien. Un autre obstacle \u00e9norme, c'est que le gouvernement, comme le gouvernement lib\u00e9ral en Colombie-Britannique, retire des lois les dispositions pr\u00e9voyant l'admissibilit\u00e9 \u00e0 des mesures de soutien. Cela vise particuli\u00e8rement les parents et les \u00e9coles. Je rappelle ceci \u00e0 la Chambre: les cr\u00e9dits fiscaux n'aident en rien les pauvres. </p>\n</blockquote><p data-HoCid=\"2130045\" data-originallang=\"en\">Une autre personne a \u00e9crit ceci:</p>\n<blockquote><p data-HoCid=\"2130046\" data-originallang=\"en\"> \u2014 ce qui se passe au sein de l'organisme Community Living, en Colombie-Britannique. On retire les gens ayant une d\u00e9ficience d\u00e9veloppementale des foyers collectifs \u2014 on ferme ces foyers \u2014 pour les placer dans des \u00ab maisons partag\u00e9es \u00bb avec des gens qu'on trouve dans les petites annonces. En Colombie-Britannique, l'organisme Community Living s'est vu oblig\u00e9 de sabrer 22 millions de dollars au cours du pr\u00e9sent exercice. </p>\n</blockquote><p data-HoCid=\"2130047\" data-originallang=\"en\">Tout cela pour dire que toutes les personnes autistes et toutes celles atteintes de troubles du d\u00e9veloppement ont besoin de th\u00e9rapies et de soutien et cela, de l'enfance jusqu'\u00e0 l'\u00e2ge adulte.</p>\n<p data-HoCid=\"2130048\" data-originallang=\"en\">Aussi louable et aussi important que cela puisse \u00eatre, il ne suffit pas de d\u00e9signer une Journ\u00e9e mondiale de l'autisme. Il est essentiel d'augmenter de beaucoup le financement de la recherche, et je f\u00e9licite le gouvernement de le faire, mais il est aussi essentiel de faire en sorte que les familles et les enfants en bas \u00e2ge ont le soutien dont ils ont besoin. Tout le monde sait que l'intervention pr\u00e9coce aupr\u00e8s des enfants atteints d'autisme, comme de tout trouble du d\u00e9veloppement, d'ailleurs, est la cl\u00e9 qui permettra \u00e0 ces enfants d'obtenir les meilleurs r\u00e9sultats possibles. Nous devons nous assurer qu'on offre du soutien dans les \u00e9coles, que nos collectivit\u00e9s b\u00e9n\u00e9ficient du soutien de m\u00e9decins et d'un soutien social pour que ces personnes puissent obtenir ce qu'elles m\u00e9ritent.</p>"
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